这些小学生的历史书籍是认真的吗家长愤怒半岛APP发声必须给个说法!
发布时间:2023-10-28
 半岛APP现在学生学习知识的方法有很多,最直观最有效的还是看书了,但“毒教材”经常的出现让家长们非常担忧。  现在市面上的书籍多种多样,举个例子同样写中国历史的书籍在各个出版社里版本都不同,我们国家的历史本来就很源远流长,有些历史信息大人可能都不知道到底是不是真实的。  但有些书籍真的非常离谱,野史无从证实真伪就算了,就连从小学到大的知识点都敢歪曲,实在令人气愤。  之前引起广大讨论的“毒教材

  半岛APP现在学生学习知识的方法有很多,最直观最有效的还是看书了,但“毒教材”经常的出现让家长们非常担忧。

  现在市面上的书籍多种多样,举个例子同样写中国历史的书籍在各个出版社里版本都不同,我们国家的历史本来就很源远流长,有些历史信息大人可能都不知道到底是不是真实的。

  但有些书籍真的非常离谱,野史无从证实真伪就算了,就连从小学到大的知识点都敢歪曲,实在令人气愤。

  之前引起广大讨论的“毒教材”事件各位家长应该都记得,教材里面的插画画风极其诡异,甚至还有画面毫无必要的突出了男女性别细节。

  有的小学生看到直呼不舒服,有些学生更是和家长说不敢看里面的人物插画形象,诡异到让人害怕。

  这件事过去好像还没有多久,让家长更气愤的书籍出现了,这次不仅是插画的问题,而是历史书籍中内容的问题。

  我国之所以能在世界排行里都站得住脚跟,其中有个原因就是我国的历史够久远,文化够深入,所以我们才会一代又一代看重我们的历史。

  因此任何篡改历史的书籍都是不道德的,这是在瓦解我们的传统和文化。有家长在网上发帖,要求北京师范大学出版社必须给所有家长和孩子一个说法。

  这个家长给孩子买了一本《世界上下五千年》,担心买到盗版特意买的北师大出版社的,这样正规的出版社出版的书籍起码不会出错。

  没想到的是即便是全国认可的出版社出版的书籍也会有这样低级的错误,四大文明古国居然都能写错,这到底是有意为之还是不小心印错了呢?

  不管是什么原因,既然被家长发现了这样的错误还是要给说法的,还好这是被家长发现了,不然之后的孩子学习的四大文明古国就没有中国了。

  四大文明古国是我们每个人在初中历史书上学习的知识点,甚至这样的知识点是我们牙牙学语的时候,家长为了教育念在口头上的。

  这件事被家长发在网上之后引起热议,更多的是气愤的评论,四大文明古国居然没有写中国,到底藏了什么心思。网友们纷纷要求出版社给出回应。

  对于这件事出版社的工作人员发表说明:这本书是世界历史,讲的是世界的知识,这是没有提及中是四大文明古国的原因。出版社还表示:想要了解中国历史,建议去看《中华上下五千年》。

  出版社发个回应还不忘讽刺家长,“书里的内容是没有任何问题的,读者没有文化底蕴才对书中内容有错误的理解。这个家长实在断章取义,因为人类初始文明的起源本来就是需要探讨的问题,没有定论。”

  此外,出版社还表示,对于这次事件的发酵和污蔑,出版社方会用法律来维护声誉。

  历史是能让现在的人了解过去,也同样是帮助我们认识当下并展望未来,这样我们才能更好的理解世界发展的规律,更好的认识不同的文化和文明以推动人类文明的进步。

  但就我们国家的发展历史和现有发现的文明来看,四大文明古国里没有中国真的说不过去,中国的古代文化文明不仅影响着我们现在,对世界的发展也有重大的影响作用。

  对于出版社的回应,家长们当然是不买账的。但正因为不是所有人的文化底蕴都丰富,做家长的为了更好更准确的教育孩子才选择买相关书籍做辅导。

  正因如此家长才更在意书籍的内容是否准确,小学生学习能力是非常强的,看过的知识点有时会印在脑海里非常深刻,所以家长更看重这些书内容的对错。

  即使是不确定四大文明古国到底有没与中国,但中国是四大文明发源地之一,也是唯一一个文明没有断过的国家,难道这也不够说明什么吗?

  有的国家历史不及我们国家历史一半久远,就敢于向世界谎称有6000年历史,找不到证据就编造故事,和这样的国家相比,我们有什么理由不挺起脊梁,为我们的国家的文明感到自信呢!

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